Στο πλαίσιο της Ημέρας GIS (Γεωγραφικών Συστημάτων Πληροφοριών)
Διαδραστική δράση στο Γυμνάσιο
Λ.Τ. Νικηφόρου Παρανεστίου
«Χαρτογραφώντας τον τόπο μου»
Μιλάει στον «Π.Τ.» ο προϊστάμενος του Τμήματος Περιβάλλοντος και Υδροοικονομίας Π.Ε. Δράμας κ. Μαλκάκης
Του Θανάση Πολυμένη
ΜΙΑ ΑΡΚΕΤΑ ενδιαφέρουσα ενημερωτική δράση διοργανώνει αύριο Τετάρτη 19 Νοεμβρίου, το Τμήμα Περιβάλλοντος και Υδροοικονομίας της Π.Ε. Δράμας, της Δ/νσης Περιβάλλοντος και Χωρικού Σχεδιασμού τα Περιφέρειας Αν. Μακεδονίας – Θράκης.
Η δράση έχει τίτλο: «Το Περιβάλλον μας – Η Ζωή μας», γίνεται στο πλαίσιο της πρωτοβουλίας «GIS DAY» – «Παγκόσμια Ημέρα GIS (Γεωγραφικών Συστημάτων Πληροφοριών)» και θα υλοποιηθεί στο Γυμνάσιο με Λυκειακές Τάξεις Νικηφόρου του Δήμου Παρανεστίου.
Όπως είναι γνωστό, το Τμήμα Περιβάλλοντος και Υδροοικονομίας της Π.Ε. Δράμας, έχει ήδη διοργανώσει τη θεματική δράση «Το Περιβάλλον μας – Η Ζωή μας» τον περασμένο Ιούνιο τον αύλειο χώρο του Διοικητηρίου Δράμας.
Πρόκειται για μια δράση η οποία απευθύνεται σε παιδιά των δύο τελευταίων τάξεων του Δημοτικού, ώστε να ενημερωθούν και να ευαισθητοποιηθούν για το περιβάλλον και την κλιματική αλλαγή. Το μήνυμα είναι να δραστηριοποιηθούν τα παιδιά και να καταλάβουν ότι ζούμε σε μια περιοχή, στην οποία σχεδόν το 50% της έκτασής της είναι προστατευόμενη περιοχή NATURA.
Αυτό που είναι ανάγκη να συνειδητοποιήσουμε όλοι μας, είναι η ανάγκη προστασίας του περιβάλλοντος, ειδικά τα προβλήματα που υπάρχουν με το φαινόμενο του θερμοκηπίου, αλλά και τα τοπικά προβλήματα, γιατί δεν πρόκειται να δοθεί άλλη λύση. Όλο αυτό περνάει μέσα από τη συνειδητοποίηση, που είναι μια δύσκολη διαδικασία. Περνάει επίσης μέσα από τους ελέγχους που κάνουμε και τις αδειοδοτήσεις, αλλά είναι δύσκολος ο δρόμος αυτός ειδικά για το περιβάλλον, γιατί όλοι νομίζουμε ότι το προστατεύουμε και μας ενδιαφέρει, αλλά στην καθημερινή μας λειτουργία θα πρέπει να προσπαθήσουμε περισσότερο.
Η Παγκόσμια Ημέρα GIS (Γεωγραφικών Συστημάτων Πληροφοριών) – GIS DAY
Στο πλαίσιο αυτό και με αφορμή την πρωτοβουλία «Παγκόσμια Ημέρα GIS (Γεωγραφικών Συστημάτων Πληροφοριών) – GIS DAY» που πραγματοποιείται την 19η Νοεμβρίου 2025 και με σκοπό την προσπάθεια διάχυσης της δράσης και σε σχολικές μονάδες εκτός Δράμας, θα πραγματοποιηθεί την ίδια ημέρα, η ειδική δράση «Χαρτογραφώντας τον τόπο μου – Mapping my land”, στο Γυμνάσιο με Λ.Τ. του Νικηφόρου Δράμας.
Όπως εξηγεί μιλώντας στον «Π.Τ.» ο προϊστάμενος του Τμήματος Περιβάλλοντος και Υδροοικονομίας της Π.Ε. Δράμας κ. Ευάγγελος Μαλκάκης, «η δράση θα πραγματοποιηθεί μέσω ειδικής εφαρμογής διαδικτυακού GIS με διαδραστική χαρτογράφηση της περιοχής, με θεματολογία σχετική με το Περιβάλλον, τον Πολιτισμό, την Αρχαιολογία και την Ιστορία. Έτσι θα δημιουργηθεί ένας συλλογικός ψηφιακός χάρτης/εφαρμογή, ενώ οι μαθητές θα έρθουν σε μία πρώτη επαφή με τα Γεωγραφικά Συστήματα Πληροφοριών και τις εφαρμογές τους, που αποτελούν μία σύγχρονη δεξιότητα, με διεπιστημονική προσέγγιση».
Τρία χρόνια δράσης στα σχολεία
Όπως εξηγεί ο κ. Μαλκάκης, «εδώ και τρία χρόνια κάνουμε παρόμοιες δράσεις πάνω σε αυτό το θέμα, σε σχέση κυρίως με τα σχολεία της περιοχή μας, προκειμένου οι μαθητές να έρθουν κοντά με κάποια δεξιότητα. Πράγμα που είναι σημαντικό να έχεις κάποιες δεξιότητες και κάποια εφόδια. Αυτό αναπτύσσει ακόμα περισσότερο την σκέψη, μιας και μπορείς να χρησιμοποιήσεις διάφορα εργαλεία για οτιδήποτε κάνεις: για την οικονομία, το περιβάλλον, τη χημεία. Πρόκειται για ένα ενδιαφέρον σύστημα, το οποίο βοηθάει πάρα πολύ στο να δείχνεις πράγματα και να ανιχνεύεις μοτίβα, τόσο χωρικά όσο και χρονικά».
Αυτό που τονίζει ο κ. Μαλκάκης, είναι ότι «πρόκειται για ένα δυνατό εργαλείο, όποια και αν είναι η επιστημονικότητά σου, καθώς σου δίνει τεκμηριωμένα αποτελέσματα».
Ερωτώμενος σχετικά, σημειώνει: «Με δεδομένο ότι εμείς ως υπηρεσίες έχουμε ένα αρκετά καλό επίπεδο πάνω σ’ αυτά τα γεωγραφικά συστήματα πληροφοριών, τα GIS δηλαδή, Geographic Information Systems, θέλουμε να μεταδώσουμε αυτή τη γνώση μας στα σχολεία, προκειμένου να αποκτήσουν τα παιδιά αυτά τα έξτρα εφόδια. Παράλληλα και εμείς οι ίδιοι παίρνουμε πράγματα από τα παιδιά και άρα όλο αυτό λειτουργεί και αμφίδρομα».
Στην ερώτηση για το ποια θα είναι η δράση με τα παιδιά στο Γυμνάσιο με Λ.Τ. Νικηφόρου, ο ίδιος εξηγεί: «Είναι κάτι το οποίο το ξεκινήσαμε πέρσι με το Βώλακα και το Δοξάτο. Αυτό που κάναμε, είναι μια ειδική εφαρμογή, στην οποία τα παιδιά, με εύκολο τρόπο και διαδραστικά, είτε στον διαδραστικό πίνακα, είτε στον υπολογιστή τους, μπορούν να βάλουν σημεία της περιοχής τους, σε σχέση με τη θεματολογία: περιβάλλον, πολιτισμός, ιστορία».
Αυτό που τονίζει στη συνέχεια, είναι ότι, «με τον τρόπο αυτόν, θα δημιουργηθεί μια μορφή συλλογικού άτλαντα στην περιοχή, με σχέση αυτή τη θεματολογία. Όλο αυτό θα είναι ανοικτό στο κοινό – σε παγκόσμιο επίπεδο – μέσα από μια εφαρμογή που θα δημιουργηθεί στη συνέχεια. Το κοινό, θα μπορεί να δει όλα αυτά από το Νικηφόρο, από το Βώλακα και από το Δοξάτο. Θα είναι μια μορφή ενός διαδραστικού και συλλογικού Άτλαντα, από τον απλό κόσμο, από τους μαθητές. Και όλο αυτό θα γίνει σε συνεργασία με τους καθηγητές τους και θα είναι ένας τρόπος προβολής του τόπου».
