Εβδομάδα Οδικής Ασφάλειας 2026
Οδική ασφάλεια, βιώσιμη κινητικότητα
και κυκλοφοριακή αγωγή για τα παιδιά
των Δημοτικών σχολείων της Δράμας
Στον «Π.Τ.» μίλησαν οι κύριοι Ελευθεριάδης και Μαυρόπουλος, και η κα. Ντόνα
Του Θρασύβουλου Πεγγαρά
Δεύτερη μέρα χτες για την Εβδομάδα Οδικής Ασφάλειας 2026 που διανύουμε, η οποία διεξάγεται στην Ανάπλαση της Δράμας, από τη Δευτέρα 5, έως και την Παρασκευή 9 του μηνά. Πρόκειται για μια μεγάλη βιωματική εκπαιδευτική δράση για την οδική ασφάλεια, τη βιώσιμη κινητικότητα και την κυκλοφοριακή αγωγή, και απευθύνεται σε μαθητές δημοτικών σχολείων του Νομού της Δράμας. Ο στόχος της είναι κρίσιμα σημαντικός, μιας και αφορά στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα υπεύθυνης χρήσης του δρόμου.
Ελευθεριάδης: «Τα παιδιά θα πρέπει να μάθουν από μικρή ηλικία»
Στον «Π.Τ.» μίλησε ο κ. Ελευθεριάδης Γιώργος, εκπαιδευτής υποψήφιων οδηγών, ο οποίος τόνισε ότι πάρα τα βήματα που γίνονται, η οδική μας συμπεριφορά θα πρέπει να βελτιωθεί περισσότερο: «Είμαστε για δεύτερη συνεχή χρονιά φέτος εδώ, παρόντες σε μια ωραία πρωτοβουλία. Ενημερώνουμε τους μαθητές για πολλά ενδιαφέροντα πράγματα, πράγματα που θα πρέπει να μαθαίνονται από μικρή ηλικία, και συμβάλουμε κι εμείς όσο μπορούμε. Εδώ συγκεκριμένα, κάνουμε μια προσομοίωση ενός τρακαρίσματος με δυο εκδοχές. Η μία είναι φορώντας ζώνη ασφαλείας και η δεύτερη μη φορώντας, θέλοντας να δείξουμε πόσο σημαντική είναι η ζώνη. Και βλέποντας στην πράξη τα παιδιά το αποτέλεσμα με τον «κύριο Μπάμπη», την κούκλα που χρησιμοποιούμε στην προσομοίωση, μπορούν να καταλάβουν κάποια πράγματα. Αυτός ο τρόπος είναι πιο αποτελεσματικός, γιατί τα παιδιά είναι καλό να ακούνε κάποια πράγματα, όταν τα βλέπουν όμως και η εκπαίδευση γίνεται διαδραστικά, το ενδιαφέρον τους είναι μεγαλύτερο. Και επικοινωνούμε έτσι στα παιδιά τη σημαντικότητα της ζώνης ασφαλείας.
Επίσης τα παιδιά σε αυτή την ηλικία ποδηλατούν, οπότε πρέπει να γνωρίσουν και κάποια πράγματα από πολύ νωρίς. Τουλάχιστον τα σήματα, τη σήμανση, πώς κινούμαστε στο δρόμο. Βλέπουμε πάντως τα παιδιά να αντιμετωπίζουν με ενδιαφέρον και ενθουσιασμό αυτήν τη δράση και αυτό είναι σίγουρα ενθαρρυντικό.
Οφείλουμε να τονίσουμε βέβαια, ως προς την κατάσταση που επικρατεί στους δρόμους, ότι απέχουμε πολύ από το επίπεδο που θα θέλαμε να φτάσουμε, πάρα πολύ. Αλλά θεωρώ ότι με τέτοιες κινήσεις, βήμα – βήμα όλο και θα βελτιωνόμαστε ως οδηγοί. Σίγουρα όλοι μπορούμε να βοηθήσουμε, ξεκινώντας οι γονείς από το σπίτι, και μετά στο σχολείο. Και φυσικά ελπίζω τέτοιες δράσεις να επαναλαμβάνονται κάθε χρόνο και ο καθένας από τη θέση του να δίνει τον καλύτερό του εαυτό».
Μαυρόπουλος: «Πολύ καλά οργανωμένη όλη η Εβδομάδα Οδικής Ασφάλειας»
Στον «Π.Τ.» μίλησε επίσης ο διευθυντής του 15ου Δημοτικού σχολείου Δράμας «Γεώργιος Βιζυηνός», κ. Δημήτρης Μαυρόπουλος για την συν-ευθύνη που πρέπει να μερίζεται σε όλους, μικρούς, μεγάλους, αλλά και στους φορείς :«Τα τμήματα του σχολείου μας παρακολουθούν το πρόγραμμα και συμμετέχουν σε αυτό. Σημαντικότατη η δράση, διότι αφενός έχει σχέση με την πρόληψη, αφετέρου δε με την αντιμετώπιση. Αυτή είναι η μία πλευρά του ζητήματος. Η δεύτερη πλευρά του ζητήματος είναι τα θέματα υπευθυνότητας και αρμοδιότητας. Υπεύθυνοι είμαστε όλοι, είτε είμαστε ανήλικοι είτε ενήλικες. Στον δρόμο, στο πεζοδρόμιο, μπροστά στους φωτεινούς σηματοδότες, στον ποδηλατόδρομο. Αρμόδιοι βέβαια είναι αυτοί οι οποίοι κατά τον νόμο θα πρέπει οπωσδήποτε να έχουν φροντίσει ώστε να λειτουργούν οι φωτεινοί σηματοδότες, και τα πεζοδρόμια και οι δρόμοι να είναι σε καλή κατάσταση.
Είναι πολύ καλά οργανωμένη όλη αυτή η Εβδομάδα Οδικής Ασφάλειας. Την παρακολουθήσαμε και την προηγούμενη χρόνια και είναι πολύ σημαντική, γιατί και οι μαθητές αποκτούν γνώση και δεξιότητες γύρω από τα ζητήματα που θίγονται, αλλά και την ανάλογη εμπειρία.
Χάνουμε πολύ κόσμο στους δρόμους, είναι ζήτημα υπευθυνότητας αλλά και αρμοδιοτήτων. Εάν ο ανήλικος γίνει υπεύθυνος, αυτό σημαίνει ότι μπαίνοντας στο αυτοκίνητο του πατέρα ή της μητέρας του, θα φορέσει τη ζώνη του ή θα κάνει και τις ανάλογες παρατηρήσεις αν η ζώνη είναι χαλασμένη ή αν κάποιος άλλος στο αυτοκίνητο δε φοράει. Ή ακόμα και στους σηματοδότες ή οποιουδήποτε. Άρα, θα καταστήσουμε και τον ανήλικο μαθητή υπεύθυνο και δεν θα είναι σε θέση παθητικοποίησης, αλλά ενεργητικός.
Σημαντική φυσικά είναι και η δουλειά που γίνεται από τους γονείς στο σπίτι. Οι θεσμοί αλληλεπικοινωνούν μεταξύ τους και αν νοσεί ένας θεσμός, θα νοσήσουν και οι υπόλοιποι θεσμοί. Ως εκ τούτου, αυτό που απαιτείται είναι αφενός υπέρβαση στους θεσμούς, αφετέρου δε, επικοινωνία και συνεργασία. Αυτό που συμβαίνει στο σπίτι θα πρέπει κατά κάποιον τρόπο, εφόσον είναι θετικό, να συμβαίνει και στο σχολείο, να συμβαίνει και στο πεζοδρόμιο, στο νοσοκομείο, στο Δημαρχείο και ούτω καθεξής. Άρα απαιτείται και υπέρβαση, αλλά απαιτείται επίσης και συνεργασία. Να είναι μερισμένη η ευθύνη σε όλους. Εμείς ως δάσκαλοι θα κάνουμε το καθήκον μας στα σχολεία μας. Θα πρέπει οπωσδήποτε να επιχειρήσουμε να γίνουμε πρότυπα ή υποδείγματα για τους μαθητές. Και οι γονείς αναλόγως στον δικό τους χώρο, στις δικές τους αρμοδιότητες».
Ντόνα: «Τα παιδιά θα πρέπει να γνωρίζουν και τη συνεργασία που γίνεται μεταξύ των φορέων»
Στον «Π.Τ.» μίλησε και η εκπρόσωπος του τμήματος Πολιτικής Προστασίας της Περιφέρειας ΑΜΘ, κα. Αικατερίνη Ντόνα, για θέματα που άπτονται του πεδίου της πολιτικής προστασίας: « Η δράση μας ουσιαστικά αποβλέπει στην ενημέρωση των παιδιών που έρχονται εδώ από τα σχολεία, ώστε να μάθουν να προστατεύουν τον εαυτό τους από διάφορα καταστροφικά φαινόμενα, όπως είναι οι φυσικές καταστροφές ή οι ανθρωπογενείς καταστροφές. Τους εξηγούμε με απλά λόγια κάποιες περιστάσεις, για να έχουν έστω κάποια μικρή ενημέρωση σχετικά με το τι κάνουμε σε κάθε περίπτωση έκτακτου συμβάντος, ώστε να είναι προετοιμασμένοι και να μην πανικοβάλλονται. Να μάθουν να είναι ψύχραιμοι, ήρεμοι και να προστατεύουν σωστά τον εαυτό τους, και σε θέματα οδικής ασφάλειας.
Επίσης τα παιδιά θα πρέπει να γνωρίζουν και τη συνεργασία που γίνεται μεταξύ των φορέων. Δηλαδή της Πυροσβεστικής, της Αστυνομίας, του ΕΚΑΒ. Το πώς όλοι αυτοί οι φορείς συνδέονται, όχι απλά σε ένα τροχαίο, αλλά και σε κάποια μαζική καταστροφή ή σε κάποιο φαινόμενο που μπορεί να επηρεάσει πολλά άτομα. Αν χρειαστεί, ας πούμε, να εγκαταλείψουν ένα όχημα, να τους δώσουμε οδηγίες σχετικά με οργανωμένη απομάκρυνση».
